Grație cooperării transfrontaliere cu România, în cadrul unităților de învățământ general din regiunea Cernăuți au fost create zece clase de siguranță. Acest lucru a devenit posibil în urma implementării cu succes a proiectului SHIELD „Identificarea pericolelor școlare și educația pentru dezastre locale”, realizat cu sprijinul Comunității Europene prin programul Interreg NEXT „România – Ucraina 2021-2027”.
Astfel, în mai multe instituții de învățământ din Bucovina au apărut spații speciale, dotate cu tot ceea ce este necesar: materiale didactice privind prevenirea incendiilor și intervențiile de salvare, echipamente individuale de protecție, manechine medicale și simulatoare pentru exersarea abilităților de acordare a primului ajutor, laptopuri, televizoare și alte echipamente utile. Asemenea clase vor funcționa, printre altele, la Liceul de bază din Hliboca, Liceul „Gheorghe Asachi” din Herța, Liceele din Mămăliga, Nr. 1 din Noua Suliță, Vancicăuți, Tureatca, Nr. 1 din Tereblecea, Liceul de bază din Horbova, Liceul Bucovinean al tinerilor de succes și Gimnaziul Nr. 7 din Cernăuți.
Totodată, pentru asigurarea bunei funcționări a claselor, 20 de cadre didactice au beneficiat de instruire specializată în domeniul protecției civile, securității la incendii, reducerii riscurilor în situații de urgență și acordării primului ajutor.
„Bugetul total al proiectului a fost de 197 311 euro, dintre care 179 400 de euro reprezintă finanțare nerambursabilă, iar 17 911 euro – cofinanțare din partea comunităților. Proiectul a fost implementat cu participarea Departamentului de Apărare al ARM Cernăuți, în parteneriat cu Inspectoratul pentru Situații de Urgență al Județului Suceava «Bucovina» și organizația publică „Agenția de inovare și dezvoltare», — remarcă Administrația Regională.
Conferința finală dedicată proiectului a avut loc zilele trecute în incinta Liceului de bază din Hliboca. Aici au fost prezentate rezultatele acestei importante inițiative, menite să sporească nivelul de siguranță al copiilor și cadrelor didactice și să contribuie la formarea unor abilități practice de acțiune în situații de urgență.
Pe parcursul întâlnirii s-au desfășurat, de asemenea, activități practice și demonstrații cu participarea reprezentanților Serviciului de Stat pentru Situații de Urgență, Poliției Naționale și Serviciului de asistență medicală de urgență. Elevii și profesorii au avut posibilitatea să afle mai multe despre activitatea serviciilor respective și să exerseze algoritmii de acțiune în situații periculoase. Sperăm să nu aibă ocazia să-i aplice în practică, însă a fi „înarmat” cu cunoștințe necesare pentru un ipotetic caz de urgență nu strică niciodată.
„Monitorul bucovinean” – https://monitorbuk.com/
